En medio de un contexto nacional en el cual abundan noticia de violencia en los colegios, cerca de 600 estudiantes de enseñanza media participaron en el encuentro “Somos Iglesia”, organizado por la Pastoral UC y la Delegación Episcopal para la Educación y la Cultura, para reflexionar sobre la paz y el liderazgo juvenil desde la fe cristiana.

La jornada se realizó el miércoles 27 de mayo en el campus San Joaquín de la Pontificia Universidad Católica de Chile y estuvo centrada en la reflexión sobre la paz, el diálogo y el liderazgo juvenil inspirado en la fe cristiana.

La actividad buscó promover una comprensión cristiana de la paz, iluminada por las palabras del Papa León XIV en la Jornada Mundial de la Paz: “Esta es la paz de Cristo resucitado, una paz desarmada y una paz desarmante, humilde y perseverante. Proviene de Dios, Dios que nos ama a todos incondicionalmente”.

La jornada comenzó con un proceso de acreditación y bienvenida general, seguido por actividades de reflexión y diálogo entre los estudiantes. Durante la mañana se realizaron charlas, dinámicas grupales y una feria de iniciativas pastorales y formativas, además de instancias de encuentro entre profesores y representantes de comunidades escolares.

Agentes de paz

El capellán mayor UC, presbítero Jorge Merino, destacó el sentido comunitario del encuentro y la importancia de reunirse presencialmente para compartir la fe.

“Todos los que estamos aquí somos Iglesia y nos hace muy bien encontrarnos. A veces nos podría pasar que sentimos que somos pocos en nuestro colegio, pero qué bien nos hace encontrarnos y animarnos entre todos, porque todos, todos nosotros, somos Iglesia y somos muchos los que queremos compartir la alegría de haber conocido a Jesucristo”.

El sacerdote también subrayó la relevancia de generar espacios de conversación y escucha en tiempos marcados por la virtualidad y la distancia entre las personas.

“El Papa León nos ha invitado a ser agentes de paz. Cada uno de nosotros está llamado a ser agente de paz en nuestros lugares, en nuestros ambientes, con nuestras familias, con nuestros compañeros y compañeras, sobre todo en las redes. No es fácil construir la paz, pero cuando somos muchos los que queremos tratar de hacerlo, es mucho más fácil”, señaló el presbítero.

Decir que no a la guerra de las palabras y de las imágenes

El delegado episcopal para la Educación y la Cultura del Arzobispado de Santiago, Gerardo Boetsch, valoró el protagonismo de los jóvenes en la construcción de comunidades más fraternas y en la prevención de la violencia escolar: “Muchas veces esperamos que esa respuesta venga del director, del inspector o profesor jefe, pero en realidad eso no resulta. El mayor impacto lo vamos a generar nosotros mismos al ser esos agentes que detienen la violencia, que transmiten amor, que transmiten paz y que buscan un cambio”.

Por su parte, el secretario general de la UC, Juan Eduardo Ibáñez, enfatizó el rol transformador de los jóvenes creyentes en medio de un escenario social atravesado por divisiones y tensiones.

En su intervención, invitó a los estudiantes a construir espacios de encuentro y escucha, especialmente en entornos como las redes sociales y las comunidades educativas: “Vivimos un tiempo marcado por tensiones. Lo vemos en la sociedad, en los debates públicos, en las redes sociales y muchas veces también en nuestros espacios más cotidianos. Frente a eso, la respuesta no es evadir el conflicto, sino ver la forma de encontrarnos”.

El secretario general también abordó los desafíos actuales vinculados a la inteligencia artificial y la comunicación, retomando las reflexiones del Papa León XIV sobre la necesidad de “humanizar la humanidad”: “La paz comienza por cada uno de nosotros, por el modo en el que miramos a los demás, escuchamos a los demás y hablamos de los demás. El modo de comunicarnos tiene una importancia fundamental. Debemos decir no a la guerra de las palabras y de las imágenes”.

La actividad concluyó con una invitación a los jóvenes a vivir su fe con autenticidad y a convertirse en protagonistas de una cultura del diálogo y la paz en sus colegios, familias y comunidades.